核心理念-青岛市崂山区链科社会工作服务中心

Project Background

当下教育存在诸多困难和问题

“完善的教育可能使人类的身体、智力和道德的力量得到广泛的发展”，而当下我们的教育上存在的学习成绩、学生辍学、逃课、早恋、校园霸凌、师生冲突、家校沟通不畅，法律意识不强等种种现象，已经折射出我们教育体系的不完善。

Core System

Research findings

01 构建心理档案

构建防护、科学、完善的心理档案

大学生心理健康档案是大学生在大学期间的心理成长历程和心理起伏状况的真实记录。高职院校学生在心理发育及培养方式等方面亦与普高生有所差别，因此给高职院校学生构建心理档案有着十分重要的意义。

02 设立追踪反馈机制

设立后续家庭、学校、直至融入社会后的追踪反馈机制

为了及时了解大学生的心理健康状况，也为了及早发现和及早干预个别学生的心理问题，将问题消除在萌芽状态，特建立此制度。

03 科学、系统化服务

在学校教育中辅以积极心理建设达到家庭-学校-社会三维一体

从学生个体当下的心理问题入手，延伸家庭教育服务，建立家校互通通道，开展社会实践活动，展现出科学、系统化服务对学生身心持续性健康成长等方面的发展优势。

04 超越传统局限

打造出可推介的、科学、完整的理论模式

对组织和个人来访者遇到的问题，有效地协助组织和个人来访者解决人生历程过程中遇到的阻碍成长和发展的各类问题。