2017年10月23日，对于临清市实验中学的孩子们来说是个值得高兴的日子，因为通过北京链科教育文化有限公司的筹建及我校领导的大力支持，孩子们终于有了真正属于自己的心理咨询室：崭新的办公设备、温馨的服务环境，完善的活动器具、贴心的人文关怀使之成为了学生们倾述心声、解除困惑、宣泄情绪的最佳场所，也成为了学生们缓解压力、解决问题的首选之地。看到孩子们舒缓额头展现笑容、听到孩子们的欢歌笑语、感受到孩子们发自内心的喜悦，作为教育文化的推广者和践行者，我们觉得非常欣慰，也非常开心，因为我们为渴望健康成长的学生们做了一件非常有意义、有价值的事。

 

2017年10月30日，通过全校师生的共同努力，北京链科教育文化有限公司为我校建立了“临清市实验中学学生心理档案”。心理档案是一套动态的管理系统，通过为学生建立心理档案，可以及时准确的掌握和了解全校学生的心理发展规律、特点及现状，从而为学校的科学管理提供心理学依据；可以帮助教师了解每个学生的能力差异、个性特点、心理需求等，从而使教师在教学工作中减少盲目性，提高针对性，以此提高教育教学质量；可以帮助学生了解自己的个性、兴趣、能力以及所处的心理环境，以协调自己的学习行为，并及时发现和化解自己在发展过程中存在的心理偏差，以达到自我发展的目的。相信通过“学生心理档案”的建设，一定会促进我校教师更新教育观念、转变教育思想、改革教育方法，从而为营造良好的学校心理环境打下坚实的基础。

 

2017年11月6日， 北京链科教育文化有限公司为了充分调动学生们积极性和创造性，为了增强学生们的参与度和荣誉度，主动发起了 “心理咨询室冠名征集评选活动”， 此项活动得到了全校800多名学生的广泛参与和积极响应，先后共提供了200多个可选用的名字，通过初选和二轮的大众投票，最终确定了临清实验中学心理咨询师的名字——“show 不平凡的我们心理工作室 ”，自此学生们有了属于自己的温馨港湾。同时，为了表达对学生们的感谢和鼓励，北京链科协同我校分别为荣获一、二、三等奖以及特别参与奖和特别创意奖的学生颁发了奖品和奖状，并把获奖学生的表现计入了学籍。通过此次活动极大的提高了学生们的主观能动性和主人翁意识， 并增强了学生们的归属感和集体荣誉感。与此同时，为了更好的培养学生们的管理能力和责任意识，为了近距离的体验心理健康服务给同学们带来的支持，通过自荐、评选的形式确定了每个班级的心理委员，并组建了学生心理社团，相信通过这些组织的建立和广大师生的参与，一定会增强学生们的心理能量、锻炼学生们的整体能力、提升学生们的综合素质，进而使得我校的师生们得以全面、健康的发展。

 

我们有理由相信：show 不平凡的我们心理工作室的建立、学生心理档案的完善以及各种学生心理活动和组织社团的成立，不仅会有效的帮助孩子们调节自己的认知、舒缓自己的情绪、端正自己的行为，而且还会有效的改变孩子们的学习态度和学习习惯，并完善自己的人格发展，这是我们共同努力的方向，也是我们奋斗的目标，让我们一起努力、一起加油！